Kako je ovaj praznik sve populaniji na engleskom govornom području i slave ga ljudi svih

vera i nacionalnosti, mi smo i ove godine oraganizovali radionicui maskembal za decu i

roditelje povodom ''Noći veštica''. Najvažniji aspekt ove manifestacije je približavanje

druge kulture najmlađima. Zahvaljujući našim dragim komšijama u Biznis Inovacionom

Centru, koje su deca obišla i tražila slatkiše uspeli smo da stvorimo veselu atmosferu.

Deca su se prošetala po čitavoj zgradi i izgovarajući ''Knock- knock. Trick or treat''

ulepšala dan svima koje su posetila. Neki su bili manje stidljivi pa su dobili puno bombina

a oni stidljiviji malo manje. U svakom slučaju svi učesnici su se lepo zabavili.

Možete pogledati fotografije vrapčića u galeriji "Dodela diploma 2011"!

Početkom školske godine ostvarili smo saradnju sa predškolskom ustanovom ''Nada

Naumović'' i u njihovom obdaništu ''Bubamara'' oragnizujemo nastavu na engleskom

jeziku u skladu sa Montesori pedagogijom. Pored dece predškolskog uzrasta u nastavu

su uključeni i mlađi polaznici. Ovim pitem je napravljen veliki korak ka usklađivanju

Montesori programa privatnih i javnih institucija, čija je  posebna uloga da stvori

odgovarajuće uslove za uspešno ostvarivanje ciljeva obrazovanja dece.

Krajem septembra meseca imali smo priliku da damo svoj doprinos stručnom skupu

''Zašto Montesori'' koje je organizovalo Montesori društvo Srbije. Povod je bio početak

rada prve Montesori osnovne u Srbiji. Predavači su preneli svoja iskustva i teorijska

mišljenja o značaju ove metode u vaspitno obrazovnom radu sa decom u vrtiću, školi,

radu sa roditeljima, radu sa decom sa smetnjama u razvoju i učenju stranog jezika po

ovoj metodi. U daljem tekstu su navedeni predavači i pojedinačne teme njihovog izlaganja.

Montesori pristup i razvijanje savremenog predškolskog kurikuluma:
gde su identične vrednosti?
doc.dr Živka Krnjaja, Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu

Polarizacija pažnje ili poticanje kreativnosti u predškolskom razdoblju
po Mariji Montesori
Ligija Krolo dipl. pedagog i defektolog, DV Montessori dječja kuća, Split,
Hrvatska, prvi osnivač Montessori vrtića u Hrvatskoj

Montessori škola - put ostvarenja sretnog pojedinca i društva
Narcisa Buczynski, direktorica Osnovne Montesori škole "Barunice Dedee
Vranyczany", Zagreb, Hrvatska

Razvoj dece u Montesori sistemu od jaslice do adolescencije
Nadica Hegeduš, psiholog, psihoterapeut, Osnovna Montessori škola, Beograd

Zašto Montesori - PU Dečji vrtić "Različak"
Nada Marinković, direktor, porodični savetnik, PUDV "Različak",
Bačka Palanka

Zašto Montesori i učenje stranog jezika?

Bojana Mikarić, prof. engleskog jezika i književnosti,

Studio za učenje engleskog jezika "Vrabac", Kragujevac